Schulisches Lernen richtet sich zumeist sehr einseitig an die linke Gehirnhälfte (digitales und analytisches Denken, Fakten, Wissen, Zahlen, Sprachstruktur…).

Das Potenzial der rechten Hemisphäre (Verarbeitung sinnlicher Eindrücke, kreative Problemlösungen, aktive musikalische und künstlerisches Betätigung, ästhetisches Empfinden u.a.m.) wird häufig vernachlässigt. Dies widerspricht der vernetzenden, kreativen Arbeitsweise des menschlichen Gehirns und führt häufig zu Lernstörungen, Unlust, Versagensängste, Lernblockaden …

Die LERNTHERAPIE ist eine vertiefte Einübung in „gehirngerechtes“ LERNEN und gibt Entwicklungsimpulse für den ganzen Menschen. Nur wo beide Hemisphären am Lernprozess  beteiligt werden und eng zusammenarbeiten, wird ein erfolgreiches, nachhaltiges LERNEN mit Freude und echter Motivation möglich.

Die Hemisphären sind in der Mitte verbunden über den sog. ‚Balken‘ (Corpus Callosum). Mit seiner Hilfe können die verschiedenen spezialisierten Regionen in der linken und rechten Hemisphäre zusammenarbeiten. Der ‚Corpus Callosum‘ bildet sich erst im Laufe des Lebens  durch beidseitige Aktivität der Hemisphären aus. Sein Wachstum ist für die Leistungs- und Speicherfähigkeit des Gehirns von entscheidender Bedeutung.